看看吧，家长朋友们，我们对孩子的言语，很多时候就决定孩子一生的发展！

多大开始“听”

12岁以前应该都算关键期，但学习的最佳年龄段，也就是6～8岁. 不过只要有心学，其实多晚也不迟，有些学生9岁才开始学，或接触英语，一样英语成绩也很好的。

如何“听”英语

家里人不用特意地教小孩，就是让他们听。到时间就打开收音机，什么也不多说，就在一边陪他们听。听完也不用问什么，因为他们也都不懂，唯一的要求，就是天天听。小孩呢，肯定什么都没有听懂，也没有记住，但这可以让英语广播成了陪伴他们的朋友！

貌似毫无学习效果的“听”，可以让小孩“听到”了英语的发音和音调。虽然没有看不到发音人的 口型，小孩却在懵懂中感受到了英语的声音。在年幼的他们的心里，在当时的环境下，如同天籁之音。

为什么要“听”

尽管在6～8岁时听了的英语，小孩一句话也不会说，但英语的语音意识、语感非常好，为他们能出口成章奠定了坚实的基础。

　很多家长都着急，我家孩子学了几年英语，怎么什么也不说，是不是白学了？也有家长来咨询我，学英语有没有什么秘诀。当然是有的。对于一个学龄前幼儿来说，说英语和说母语一样，需要过程和大量的丰富刺激。在语言学习中，这种刺激就叫做“输入”。只有“刺激”累计到一定程度，孩子的认知发展到一定水平，他们才会在七八个月开始，说出第一个有意义的字、词来，这叫“输出”。

　　语言的输出远比输入要复杂得多。需要幼儿在各个方面做好心智的准备，包括发音器官的成熟。不光是英语，母语学习也是如此，我们大人恨不得从孩子出生第一天就开始“输入”。

　　听，就是最好的语言准备，也是必需的。

怎样利用孩子的兴趣

听多了，自然水到渠成，对语言的感知和语言的意识，都会发展起来。对学龄前幼儿来说，听比说更重要，听是基础，如果说的音调不对，将来就很难纠正。所以，为何不先提供标准的发音环境，让孩子的耳朵先喜欢英语呢！