世界上最难的职业,恐怕就是父母了。为什么?有人这样说,家长就是“大力水手”——生孩子需要付出体力,养孩子需要付出精力,教育孩子需要付出智力,孩子成家了还要付出心力。说的真的很有道理。确实,可怜天下父母心,作为家长,不仅要管到孩子的衣食住行、吃喝拉撒,还要关注到孩子的身心健康,平衡孩子的生活、学习和娱乐,着实不易。
在孩子的成长过程中,如果从幼儿园小班开始算起到大学毕业,将近二十年,最让家长劳心劳力的,就是孩子的教育问题。谁也不希望自己的孩子输在起跑线,所以从幼儿园开始,家长们就开始了在教育孩子方面的“竞赛”。挤破脑门选择一个好的幼儿园,开始为孩子“量身定制”各类辅导班、兴趣班、培训班,积极参加各类活动或各种比赛,忙得不亦乐乎。很多家长无可避免地成为“陪读家长”,避免不了需要投入自己的时间和精力,盯着孩子的作业,奔波劳碌于接送孩子的路上。中国一直在讲给孩子“减负”,其实家长的负担也不小。即便哪一天真的给孩子减了负,估计家长的负担依旧存在。这就是现实。
教育孩子是一门学问,真的需要智慧,为了更好地教育好孩子,家长也必须不断学习,与时俱进,跟上时代的脚步,否则可能事倍功半,劳心劳力又没有好结果。那我们来谈教育,怎么跟在线扯上关系?在线教育,对当代家长究竟意味着什么?
我们知道,传统的教学,是线下面授班为主打的,老师在课堂组织教学,老师讲,学生听,课间有一些问答,师生互动,角色扮演,小组PK等等。教学教研单位及老师根据国家制定的每门课的课程大纲,制定教学计划,也明确每节课的教学目标,教学重难及教学评估手段等。但我们不得不看到一个现实,国内的教育,知识的传授和考试的技能还是占主导的,让孩子努力学习首要是为了跨越小升初、中考、高考这几道坎。那为什么大家拼了命的去往好学校挤,往好专业挤,其中一个重要的原因,还不是优质教育资源的匮乏?当然,你会说,这不还有个名校效应吗?好学校就有好老师,好老师教出的学生不会差,好学校找工作容易,好学校校友圈优质,以后发展会更好等等。这没错。但最根本的一点还是好学校和好老师,太缺了。一二线城市可能好一些,但是,家长对于优质学校趋之若鹜。那我们就会问,三四线城市的教育怎么办?更偏远地区的教育,怎么办?而同时,这样的教育体制,究竟能否为国家培养多少符合社会发展需要的人才?这也一直受到社会广泛的关注与讨论。
前不久有一篇文章,大致是讲关于美国的教育体制,指出他们的底层是应试教育,中层是素质教育,高层是精英教育的这个现象。你或许会问,那我们国家究竟要选择什么教育?作为家长的一员,我应当为孩子选择什么样的教育?当然,国家层面的事情,我们决定不了,而作为家长,我们还是有一定的选择权,所以自己要先考虑清楚,要培养什么样的孩子?
那么,笔者觉得庆幸的是,摆在家长面前的,还有一个在线教育的选择项。实际上,在某种程度上,这个是避不开的一个选项。因为即便家长自己不选择,就在那么某一天,你还是被动的去选择了。例如,你可以不给孩子报在线教育的课程,可能你还得根据学校的要求,下载某些APP,进行家校沟通,查看孩子的作业,你不也是离不开在线教育?虽然这只是在线教育的很小的一方面。事实上,在线教育不是选不选择的问题,而是如何选好的问题。
凭借着互联网,在线教育确实一定程度解决了不同地区师资不均衡的问题。不管在竞争激烈的一二线城市,还是在相对不发达地区,通过在线教育,家长和孩子有机会接触到优质师资,家长也可以为孩子提供更加优质的教育机会。而老师通过在线教育,也可以服务到更多的孩子,使用教学工具提升教学教研效率(如备课、布置作业等),丰富教学手段,促进学习效果。同时,通过在线教育平台及工具,很多优质的教学内容也得以更广泛的传播和应用。
目前社会有一个普遍现象,人们每天,都会面对着大小屏幕,出现了“低头族”现象。首先就是电视电脑,再次是各种平板,最后是我们的手机。频率最高的,估计就是我们的手机了,而对孩子来讲,各种平板及电视电脑还是难以避开。有多少家长也为孩子玩电脑、玩手机、玩平板发愁,不让他们接触不行,让他们接触太多也不行。笔者觉得,关键还是在于引导以及适当的监管。没有必要一提在线,就犹如洪水猛兽,关闭自己的心门。孩子的自觉性和自律性也是靠训练的。脱离符合时代的学习、生活方式,也是不现实的。所以如果以孩子和家长都可以接受的方式,利用电脑和平板,不是去打游戏,而是用于有别于传统灌输式课堂教学的学习,是否还是一个更好的解决方案呢?
或许有人会说,在线教育替代不了线下教学,也不可能所有学科学习通过在线教育来实现。笔者认为,在线教育是伴随互联网兴起和运用的一种学习方式,客观上或许确实有某方面的局限,但其发展的空间和潜力不断被人们挖掘出来。未来的教育怎么走,还是充满很多变量。至于国家对于在线教育(互联网+教育)的重视程度,明显比以前提高了不少。诸如教育信息化,数字化教育也正在如火如荼进行,并屡见报端和各类媒体。所以,线上和线下融合是大势所趋,也是在进行中的事情,并非你死我活,谁取代谁的问题。
还有,在线教育给家长带来的一个福利就是节省了不少接送孩子上培训班的时间。孩子在家里就可以轻松与老师在线实现教学过程。目前,有些机构已经做到了完整实现“预习—上课—复习”的整个环节,运用在线教学的特点,来实现翻转课堂和在线拓展学习。在线教育企业也开始步入抓紧课程质量和服务品质的阶段,抓优质师资、完善服务流程,注重客户体验,在线教育已经上道,家长和孩子与在线教育的故事还在继续。
